Prefeitura de Cuiabá intensifica programa de recomposição de aprendizagem em Português e Matemática
Com o objetivo de melhorar o nível de aprendizado dos estudantes da rede pública municipal, a Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Educação, mantém em andamento o programa “Giro pela Aprendizagem”. A iniciativa foca na formação continuada de professores e na recomposição das aprendizagens, com ênfase especial nas disciplinas de Língua Portuguesa

Com o objetivo de melhorar o nível de aprendizado dos estudantes da rede pública municipal, a Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Educação, mantém em andamento o programa “Giro pela Aprendizagem”. A iniciativa foca na formação continuada de professores e na recomposição das aprendizagens, com ênfase especial nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.
O programa é voltado, prioritariamente, para os alunos do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental, considerados em fase crítica de consolidação do conhecimento básico. Segundo o secretário municipal de Educação, Amauri Monge, a ação surge como resposta a dados preocupantes revelados por uma avaliação do CAEd (Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação), da Universidade Federal de Juiz de Fora (MG), realizada no ano passado.
“Identificamos que 42% dos alunos do 3º ano estão em fase pré-leitura, ou seja, ainda não estão completamente alfabetizados. O programa é uma resposta a esse déficit. Precisamos correr contra o tempo para recuperar o que foi perdido nos últimos anos”, afirmou o secretário.
Materiais e formação docente
O “Giro pela Aprendizagem” inclui a distribuição de materiais didáticos específicos, como livros de Português e Matemática, além de uma plataforma digital para acompanhamento pedagógico e formações continuadas para os educadores.
A professora Thatiany Soares Correa, mentora da aprendizagem e ponto focal do programa, explica que a proposta pedagógica é adaptável ao nível de conhecimento de cada aluno. “O professor pode identificar o estágio de aprendizado da criança e aplicar atividades adequadas para ajudá-la a progredir. O programa traz uma diversidade de recursos que facilitam o desenvolvimento do ensino”, explicou.
A expectativa da Secretaria é que, com o apoio do programa, os alunos consigam alcançar os níveis esperados de proficiência nas próximas avaliações externas.
FONTE – RESUMO
Redação do Fala Meu Povo MT.
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